Défis sciences
Retour en photos des expériences :
ça flotte ou ça coule ?
Je vous propose ce défi danse pour les MS et GS.
Comment écrire le mot « DANSE » avec son corps ?
Il suffit de suivre les explications et démonstrations en vidéo.
Pour lundi et mardi travailler l’ordre des lettres.
Dansez et amusez- vous !!!!!
Jeudi 28 mai : Mme BACHIMONT
Mme SEILLIER
Mme HENAUT
Vendredi 29 mai : Mme BACHIMONT
Mme SEILLIER
Mme HENAUT
Mardi 2 juin : Nous avons accueilli les nouveaux élèves.
les jeunes danseurs sont venus présenter leur vidéos de danse et des petites scènes de classe pour expliquer les gestes barrières.
Cliquez ici pour voir les vidéos
Jeudi 4 juin : Mme BACHIMONT
Mme SEILLIER
Mme HENAUT
Vendredi 5 juin : Mme BACHIMONT
Mme SEILLIER
Mme HENAUT
Lundi 8 juin : Mme BACHIMONT
Mme SEILLIER
Mme HENAUT
Mardi 9 juin : Mme BACHIMONT
Mme SEILLIER
Mme HENAUT
Les activités vélo avec Arnaud
Une journée à l’école : nous avons préparé la rentrée selon le protocole sanitaire. Voici une simulation de journée de classe avec l’application des gestes barrière, afin de préparer toute l’équipe pour accueillir au mieux les élèves.
Ecoute la chanson
Découvre le vocabulaire : le nom des animaux de compagnie
Apprends les postures de yoga : série n°1 et série n°2
Intégre les postures de yoga dans la chanson : regarde la vidéo et prends les positions des animaux quand tu entends leur cri
Présentation du défi
Venez admirer les œuvres d’art de nos petits artistes en herbe en cliquant ici
Activité autour de l’oeuvre Le bouquet de C. Monet.
Essaye la posture de la fleur
Venez admirer nos petites fleurs en cliquant ici
activité n°1 : écoute l’histoire, regarde le chapeau et dis ce que serait le petit garçon
activité n°2 : répète les phrases après moi
vidéos envoyées par les enfants
écoute l’histoire